مجتمع المشهد

مجتمع المشهد
مجتمع المشهد

فيديو: مجتمع المشهد

فيديو: مجتمع المشهد
فيديو: "قيس سعيد" عفّن "المشهد التونسي.. ثم أبرز نفسه الشخصية منقذة" 2024, يمكن
Anonim

لقد حدث أن جزء من موسكو بين شارع ميليوتينسكي ونوفايا لوبيانكا ، حيث تقع مدرسة ليسيوم ، هو أكثر الأماكن الفرنسية في العاصمة: فهو ينتمي إلى المجتمع الفرنسي منذ القرن السابع عشر. في زمن كاثرين ، تم بناء كنيسة سانت لويس الكاثوليكية هنا ، وفي عام 1827 نشأت كنيسة الإمبراطورية الحالية لدومينيكو جيلاردي مكانها. في عام 1885 ، تم بناء دار للأيتام في سانت دوروثيا من ثلاثة طوابق تحت رعاية الرعية الكاثوليكية ، وفي عام 1899 ، أقام أوسكار ديديو مبنى من أربعة طوابق من الطوب لمدرسة سانت فيليب نيري الحقيقية للرجال وصالة الألعاب الرياضية النسائية في سانت كاترين. يضم هذا المبنى الآن Alexandre Dumas Lyceum ، التي أعيد بناؤها في عام 2004 وفقًا لمشروع HUBERT & ROY Architects ، بإضافة أرضية زجاجية ، والآن قرروا التوسع: مبنى مكون من ثلاثة طوابق من دار الأيتام السابقة ، تم نقله إلى مدرسة ليسيوم ، وسيتم إضافة مبنى جديد إليه.

تكبير
تكبير

بالنسبة لهذه المجموعة ، أقام العميل AEFE - جمعية التعليم الفرنسي في الخارج - مسابقة. دخلت أربعة اتحادات المرحلة الثانية ، بما في ذلك المكتب الفرنسي أنتوني بيشو ، وشركائهم - الشركة المعمارية لـ Anton Barklyansky SYNCHROTECTURE ، و SETEK Engineering. فاز مشروع الكونسورتيوم بالمركز الأول في مسابقة إدارة سياسة التنمية الحضرية التابعة لمؤسسة الميزانية الحكومية Mosstroyinform في ترشيح الماضي والحاضر.

يتناقض المبنى الجديد الذي يحتوي على ردهة زجاجية بشكل صارخ مع المنازل القديمة المبنية من الطوب - وهي إحدى التقنيات المفضلة لدى Anton Barklyansky. "العمل في بيئة تاريخية مهمة مثيرة للاهتمام ، لأنه حتى لو كانت المباني محايدة من وجهة نظر الهندسة المعمارية ، فهناك شعور بأن البناة صنعوها بالحب ، ومستوى الجودة محدد ، والذي يجب الوفاء به ، "يقول أنطون. تضيف مارينا بوكينا ، الشريكة في SYNCHROTECTURE: "بالإضافة إلى ذلك ، تخلق الهندسة المعمارية القديمة إحساسًا بالأمان ، وتقول إن الماضي موجود ، مما يعني أن هناك شيئًا يمكن الاعتماد عليه".

تكبير
تكبير

تبرز واجهة زجاجية بارزة من إطار أسود لبنة المباني التاريخية. أصر بابلو لورنزينو ، الشريك المعماري لـ AAAB ، على اللون الأسود الممتص للطبقة العليا - في المساء ، يجب أن يندمج الجزء العلوي المصنوع من الفحم مع السماء.

يغير المبنى الجديد لـ Lyceum تنظيم المنطقة ، ويراجع تنظيم تدفقات المشاة. في السابق ، كان مدخل المدرسة الثانوية للآباء - من جانب ممر ميليوتينسكي وللأطفال - من بقعة صغيرة في الزقاق بين المعبد ومنزل ديديو. وفقًا للمشروع ، سيتم تشكيل فناء واسع مع رصف أمام المبنى الجديد ، على الجانبين بواجهات من الطوب المنسوج. هذا هو المكان الذي سيكون فيه المدخل الرئيسي. مقابل هذا الفناء ، على الجانب الآخر من الزقاق ، توجد ساحة لكنيسة سانت لويس - مساحة خالية ، تتراجع داخليًا عن الشارع ، وتوفر بعض المنظر. تعمد المهندسون المعماريون فتح فناء جديد في الساحة ، ونقلوا المدخل الرئيسي حتى لا تستقر العين على الحائط. على الرغم من أن منطقة المدرسة الثانوية مغلقة رسميًا ، إلا أن السياج الزجاجي سيوفر وضوحًا بصريًا.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير

تمت كتابة نص المباني الثلاثة بعناية. كان مطلوبًا لاستيعاب مجلدين كبيرين في المبنى الجديد - صالة رياضية وقاعة تجميع. تم وضع الصالة الرياضية بذكاء في صندوق أسود متدلي في الطابق العلوي ، في حين أن قاعة التجميع نصف مدفونة في الأرض.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير

بين الصالة الرياضية وقاعة التجمع ، ظهرت مساحة عامة شبه مفتوحة في طابق الميزانين - ما يسمى بريف أو فناء المدرسة. هذا جعل من الممكن استبعاد تأثير الضوضاء من الصالة الرياضية في قاعة التجمع.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير

Preau داخلي بالكامل ، يمكنك المشي هناك أثناء فترات الراحة ، جزء منه خارجي ، والآخر داخلي ، خلف سياج زجاجي ، يفتح في الطقس الدافئ. هذه ليست مجرد مساحة للاسترخاء للأطفال ، ولكنها أيضًا انتقال يربط جميع المباني الثلاثة في نظام واحد.على هذا المحور ، يتم تعليق المباني العامة الرئيسية: غرف اجتماعات الآباء مع المعلمين ، ومكتبة ، ووظائف إدارية.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير

فكرة أخرى عملية وجميلة هي منحدر يكرر الدرج. بفضله ، تيارات الناس مطلقة: الأحداث التي تجري في قاعة التجمع لن تتداخل مع العملية التعليمية. يربط المنحدر جميع المستويات ويقع في المقدمة خلف الواجهة الزجاجية مباشرةً. يمكن رؤية الأشخاص الذين يمشون على طول المنحدر بوضوح من الشارع - يبدو وكأنه أداء في المدينة - التصميم الداخلي المكون من ثلاث طبقات بالكامل شفاف ويتم عرض هيكل المبنى بالكامل في لمحة ، ومن الفناء يتضح على الفور إلى أين تذهب. المنحدر والبريو مكان للاجتماع والتواصل. وعند النظر من داخل المدرسة الثانوية ، يمكن للمرء أن يشعر بالاتصال بالبيئة الحضرية. من ناحية أخرى ، تقع الفصول الدراسية في مباني من الطوب مخفية عن ضوضاء الشوارع.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 4 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 4 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 2 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 2 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 1 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 1 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 0 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 0 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 2 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 2 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير

تمت إعادة برمجة المبنى القديم أيضًا: تم تعديل تنظيم الطابق الأول وتوسيع غرفة الطعام في الطابق الأرضي. في دار الأيتام السابقة ، أعيد تصميم الداخل ، مع الاحتفاظ بالهياكل الداعمة ، وفتحت النوافذ المسورة على الواجهة النهائية وحفر الطابق السفلي للسماح بدخول ضوء النهار. يتكون الفناء من صحن أمام المبنى الجديد وفناء صغير خلفه. يتم رفع الانتقال و preo إلى المستوى الثاني حتى لا يتداخل مع اتصال هذين الجزأين.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير

مشروع ليسيوم دوماس حل فرنسي للغاية. القدرة على العمل مع الزجاج ، وفهم طبيعته هو سمة من سمات العديد من المهندسين المعماريين الفرنسيين. في باريس ، حتى سياج العمارات عبارة عن جدار زجاجي بطول خمسة أمتار بدون روابط. أنشأ جان نوفيل من مؤسسة باريس كارتييه (1996) سلسلة من انعكاسات الأشجار: تتألق الحدائق من خلال الألواح الزجاجية للواجهة ، وتنعكس الحدائق أمامها بالزجاج.

يوجد في المدرسة الثانوية الفرنسية أيضًا حديقة بالقرب من الكنيسة المقابلة. والفناء الأمامي بسياج زجاجي عبارة عن جزيرة ذات أجواء رائعة لفرنسا في موسكو.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
تكبير
تكبير

لذا ، فإن Courdoner لديه سياج زجاجي. تتكشف الأحداث خلفه ، ويراقبها أحد سكان المدينة الذي يمشي. هذا أيضًا فرنسي للغاية: حتى لو كنت لا تقصد "مجتمع المشهد" للفيلسوف الفرنسي جاي ديبورد كنموذج للعالم الحديث ، فإن الحياة من أجل العرض ، كما في الفيلم ، هي سمة مميزة للثقافة الفرنسية. خلف جدار شفاف ، خلف سياج شفاف … على الرغم من أن المدرسة في روسيا هي مؤسسة مغلقة ، فإن مثل هذا القرار الدقيق سيساعد على دمجها في نسيج المدينة وتحسين مدينتنا أكثر من ذلك بقليل.

علاوة على ذلك ، يقع شارع Myasnitskaya القريب ، الذي تتقنه المدرسة العليا للاقتصاد ، مع العديد من المقاهي والمكتبات ، عمليًا حي جامعي ، والذي يتحول إلى Pokrovka. لذا فإن السياق ملائم.

موصى به: