المبنى مخصص لكبار الطلاب ("كبار السن") في مدرسة Penley and Essendon (PEGS). ولد الحل التركيبي لهذا المبنى من فكرة أن المكتبة هي قلب أي مؤسسة تعليمية. كان التحدي العملي الآخر هو إنشاء مساحة عامة محمية بشكل موثوق من الرياح. من هذين المصطلحين نما المجمع ، حيث حصل على تشابه واضح مع "ثمانية" من علامة اللانهاية.
سمح هذا التصميم بإدراج ساحتين في المجمع ، والتي بدورها تزود المبنى بضوء النهار الكافي. كل واحدة من "الحلقات" تحمل عبئها الوظيفي الخاص بها ، ولكن جناحي المبنى معًا يكملان ويستمران بشكل عضوي ، مما يوضح بوضوح حقيقة أن التعلم يمكن وينبغي أن يستمر إلى ما لا نهاية.
يساعد استخدام الألوان الزاهية في تصميم الأماكن العامة الطلاب على التنقل بشكل أفضل في فضاء المدرسة ، كما أن استخدام الخشب الطبيعي في الزخرفة يجعل الحدود بين المساحات الداخلية والاستجمام في الهواء الطلق منظمة في أقواس كل مبنى أكثر شرطية.
بالنسبة لواجهات المبنى ، اختار المهندسون المعماريون الطوب المزجج بظلال فضية ورمادية داكنة. تؤكد هذه المادة على مرونة الأسطح المنحنية ، وتمنحها الصلابة وحتى بعض الوحشية ، وتثبت بشكل موثوق الحدود الخارجية للمجمع وفي نفس الوقت تلائمه عضويًا في المناظر الطبيعية.