متلازمة ما بعد الأولمبية
تتطلب الألعاب الأولمبية الحديثة إنشاء بنية تحتية باهظة الثمن ويمكن التخلص منها في كثير من الأحيان. غالبًا ما تكون مدينة أو حتى دولة غير قادرة على حل مشكلة تم إنشاؤها لإرضاء الطموحات ، ثم تظهر مناطق ذات هياكل عملاقة متحللة. كأمثلة ، نذكر سراييفو بأولمبياد 1984 ، أثينا ، التي بنت العديد من المنشآت في ضواحي العاصمة اليونانية لدورة الألعاب الأولمبية لعام 2004 مقابل 15 مليار دولار ، و
ريو دي جانيرو مع أولمبياد 2016. ومع ذلك ، هناك أيضًا أمثلة معاكسة ، عندما تغطي البنية التحتية المشيدة بنجاح ديون الاستثمار ويتبين أن المدينة وسكان البلدة مطلوبة بالفعل كمراكز صحية أو مناطق ترفيهية ، أو ببساطة كمناطق حضرية جديدة بها مبانٍ محددة. تعاملت بكين ولندن بشكل جيد مع الإرث الأولمبي.
تطلبت أولمبياد سوتشي 2014 استثمارات ضخمة ، يقدر إجمالي قيمتها بنحو 1.5 تريليون روبل. كان من المفترض في وقت لاحق إعادة تصميم البنية التحتية الرياضية جزئيًا وتفكيكها جزئيًا ونقلها إلى مدن روسية أخرى ، وستمتلئ الفنادق بالسياح - لم تتحقق التوقعات في أفضل التقاليد الروسية ، التي تحدث عنها تشيرنوميردين ببلاغة. في غياب برنامج شامل ، بدأت المنطقة في التطور بما يتفق تمامًا مع نظرية داروين. تبين أن بعض المشاريع كانت أكثر نجاحًا وقابلية للتطبيق (استضافت ساحة فيشت مباريات كأس العالم 18) ، وبعضها - أقل من ذلك ، على سبيل المثال ، مركز إعلامي عملاق لم يصبح مركزًا للتسوق ، يعيد تشكيله الآن إلى مدينة مغطاة توحد تحت سقف واحد للترفيه والتجارة والثقافة.
أحد أكثر المشاريع نجاحًا وإيجابية وبالطبع الواعدة التي بدأت في وادي إيميريتينسكايا بعد الأولمبياد ، كان مركز سيريوس التعليمي للأطفال الموهوبين ، الذي تم إنشاؤه بأمر من رئيس الاتحاد الروسي في ديسمبر 2014 على أساس فندق Azimut ذو الثلاث نجوم والذي تم شراؤه وتحويله لاستيعاب الطلاب ودراستهم. تبين أن المشروع كان ناجحًا للغاية واستجاب بشكل جيد للأهداف الاستراتيجية للدولة في مجال السياسة الاجتماعية والثقافية ، وبعد عامين ، في عام 2016 ، ظهر السؤال حول توسيع المركز ؛ الآن يتم تطوير برنامج لإنشاء مجمع جامعي جديد على أساسه ، وربما مجموعة تعليمية وثقافية واسعة النطاق في وادي إيميريتي.
تعليم إضافي
مشروع مركز سيريوس التعليمي ، الذي سمي على اسم النجم اللامع في سماء الليل ، يتم تنفيذه من قبل مؤسسة المواهب والنجاح الخيرية ، التي تتمثل مهمتها في إنشاء مراكز تعليمية للأطفال في جميع أنحاء البلاد. لكن الجهود الرئيسية للفريق تتركز في سوتشي ، حيث تم إنشاء نظام فريد من نوعه للتعليم الإضافي ويعمل ، ويركز على تحديد وتطوير ودعم الأطفال والمراهقين الموهوبين في مجال العلوم والتكنولوجيا والفن والرياضة.
مدة الدورة في سيريوس 24 يومًا فقط ، وخلال هذا الوقت يشارك 600 طالب في ثلاثة مجالات: "الرياضة" و "الفن" و "العلوم". تم تصميم كل مبنى لـ 200 طفل.
يمكن لأي طفل أو مراهق روسي تتراوح أعمارهم بين 10 و 17 عامًا والذين حققوا انتصارات في الأولمبياد أو غيرها من الجوائز الانضمام إلى مركز Sirius التعليمي. للقيام بذلك ، تحتاج إلى ملء طلب
في موقع المركز. يقوم المعلمون الرائدون في مدارس الرياضة والفيزياء والرياضيات والكيمياء وعلم الأحياء ، بالإضافة إلى الشخصيات البارزة في الفن الروسي في مجال الموسيقى الأكاديمية والباليه الكلاسيكي والفنون الجميلة ، بتدريب الأطفال الموهوبين في سيريوس.من بين المحاضرين والمعلمين لسيريوس ميخائيل بيوتروفسكي ، فاليري جيرجيف ، أناتولي تشوبايس ، تاتيانا تشيرنيغوفسكايا ، سيرجي رولدوغين ، إلخ.
من الأفكار الرئيسية للمركز التواصل بين الأطفال الموهوبين في مختلف المجالات ، تقاطع دوائر اجتماعية مختلفة تمامًا ، مما يسمح لك بتوسيع آفاقك والتخلص من الصور النمطية.
يتواءم الفندق ، الذي تم تحويله إلى صالة نوم مشتركة ، بشكل جيد مع مهمة استيعاب الطلاب ، ولكن كما أصبح واضحًا فور إطلاق المشروع ، من الواضح أن قدراته التخطيطية والتقنية ليست كافية لعملية تعليمية كاملة وفعالة. بعد فترة وجيزة من الإطلاق ، قررت إدارة المؤسسة البناء على أراضيها ، التي تغطي مساحة أقل بقليل من 11 هكتارًا ، والعديد من المباني الأخرى التي تم تكييفها للفصول الدراسية في أحد مجالات الدراسة الرئيسية الثلاثة. بالنسبة للتصميم ، قمنا بدعوة فريق "Studio 44" ، الذي لا يقتصر حسابه على البناء الناجح فقط
محطة "أولمبيك بارك" هنا في الوادي ، ولكن أيضًا العديد من المشاريع لمراكز تعليمية فريدة ، مثل أكاديمية الرقص بقيادة بوريس إيفمان ، المبنى التعليمي الرئيسي لـ GSOM SPbSU ، والمجمع الرياضي والترفيهي لمدرسة الجودو ، قصر إبداع أطفال المدارس في أستانا وجمهورية كازاخستان الأخرى.
في ظل الجبال وفي نور النجوم
قد تبدو المهمة سهلة للوهلة الأولى فقط. في منطقة المنتزه الكبيرة التي تفصل الفندق السابق عن الشاطئ ، كان هناك بالفعل العديد من الملاعب الرياضية والمباني المساعدة وخزان اصطناعي. لم يكن من السهل وضع ثلاثة مبانٍ أخرى في الموقع بمحتوى وظيفي واسع ، مع مراعاة المتطلبات التنظيمية للمؤسسات التعليمية ، والحفاظ على طابع المنتزه الخاص بالموقع وعدم حجب إطلالة البحر من نوافذ المبنى السكني.
بالإضافة إلى التغلب على صعوبات التخطيط والبرمجة ، كان من الضروري إيجاد حل حجمي مكاني يلبي الطبيعة الراسخة بالفعل لتطوير المنطقة الساحلية للأراضي المنخفضة Imeretinskaya ومجمع الملاعب الأولمبية مع صورها الظلية المميزة التي تقع بجوار سيريوس.
يقول نيكيتا يافين: "لقد خلقت المرافق الأولمبية تأثيرًا إيجابيًا غير متوقع على التنمية الحضرية". - أدى عدد كبير من المباني الأصلية إلى تشكيل مبانٍ ذات صورة ظلية واضحة ، تعكس صورة ظلية الجبال التي تنمو في الخلفية. كان على مخطط كل مبنى جديد أن يستمر في الموضوع الذي بدأ ".
ابتعد المهندسون المعماريون عن مرونة الملاعب ، أولاً وقبل كل شيء عن فيشت المجاورة ، ودمجوها مع صورة حصاة - حصاة ملفوفة يحب الأطفال اللعب بها على الشاطئ والطلاء ، وتحويلها إلى هدايا تذكارية في ذكرى الوقت الذي يقضيه البحر. نتيجة لذلك ، تكون النتيجة مبسطة ، وأحجام منخفضة (2-3 طوابق) ، كروية وبيضاوية الشكل - يخفي الشكل أبعادها الحقيقية ويعمل بمثابة تباين مع مبنى الفندق الزاوي. وللتذكير بمصنوعات الأطفال المصنوعة من الحصى ، مع إدخالات متعددة الألوان على الواجهات.
إنها تشبه الهندسة المعمارية المؤقتة للجناح ، المدمجة عضوياً في المناظر الطبيعية للحديقة. من المثير للاهتمام أن شكل الجناح يظهر مرارًا وتكرارًا في أعمال استوديو 44 ، الذي لا يتخصص في الأشكال المعمارية الصغيرة ، ولا يخفي نيكيتا يافين نفسه تعاطفه معه. في هذه الحالة ، أصبح هذا "الضعف" هو نقطة القوة في المشروع.
آخر ، هذه المرة ، تنشأ رابطة الفضاء بشكل لا إرادي عند النظر إلى مشاريع أجسام جديدة ، تشبه الديناميكا الهوائية الخاصة بها سفن الفضاء من أفلام الخيال العلمي في طفولتنا. لا ينكر نيكيتا يافين هنا صحة المقارنة: "هناك رمزية راسخة ومهمة جدًا للمركز - سيريوس ، الفضاء ، النجوم ، الإمكانات ، الناس في المستقبل. ووجدنا طريقة لتسليط الضوء على هذا الموضوع ".
يكمل المكون المجازي للحل الحجمي المكاني المقترح بفعاليته. يمكن أن تعزى مزايا "أجنحة الفضاء" بثقة إلى الصفات التالية:
- حرية التخطيط ؛
- مزيج من الاكتناز والقوة بسبب التوزيع المنتظم للأحمال الطبيعية ؛
- تقليل مساحة الغلاف ، ونتيجة لذلك ، تقليل فقد الحرارة
ونتيجة لذلك ، تم تشكيل رمز تصميم واضح ويمكن تتبعه بوضوح للحالات الجديدة ، مما يوفر مجموعة مع كل أصالة شكل كل حالة.
ثور المعرفة
بدأ أول مبنى جديد في "سيريوس" ببناء جناح "المدرسة" الذي سيضم قاعات دراسية ومختبرات. يقع بالقرب من مبنى غرفة النوم قدر الإمكان ومتصل به مع انتقال دافئ. تم إعطاء المبنى شكلاً دائريًا غير عادي ، يوجد في وسطه فناء واسع ذو مناظر طبيعية.
كان سبب هذا التكوين للمبنى شجرة ضخمة - اعتبر كل من العملاء والمصممين أنه من المستحيل قطعها. يقول نيكيتا يافين: "كان هذا هو الموقع الوحيد الممكن ، والأمثل من حيث الاتصال بالمبنى الرئيسي ، لاستيعاب المدرسة ، وعندما اكتشفنا أن دردارًا جميلًا كان ينمو عليه ، تذكرت الأساطير حول المدارس التي نشأت من المحادثات بين المعلمين والطلاب في ظل شجرة. قررنا الحفاظ على الشجرة وجعلها مركز ورمز "مدرستنا". هكذا ظهر شكل الدونات.
جعل الممر الدائري من الممكن تحسين تخطيط المبنى ، وربط خمس ردهات في نظام واحد ، لكل منها مخرج للخارج. على طول محيط المبنى الداخلي والخارجي ، توجد مختبرات في الطابق الأول ، وفي الطابق الثاني - الفصول الدراسية ، وفي الطابق الثالث - مكاتب المعلمين والإدارة. غرف الدراسة مفصولة بأقسام قابلة للتحويل ، مما يسمح لك بتغيير حجم الغرفة بشكل تعسفي اعتمادًا على عدد الطلاب.
بصرف النظر عن شكل المبنى ، فإن الحل البناء للقذيفة مسؤول عن المساحة وصورة المدرسة عالية التقنية. يتكون السقف المزدوج من غطاء داخلي مصنوع من الصاج المموج والبخار والحرارة والعزل المائي ، بالإضافة إلى نظام زخرفي خارجي ، يوضع على إطار معدني 160 مم للخارج ، منتهي من الألمنيوم على شكل خلية نحل مع فتحات للنوافذ والمناور متعددة الألوان الإطارات. مكّن الترتيب المحسوب بدقة للهياكل الشفافة من إحضار الإضاءة الداخلية للفصول الدراسية إلى المؤشرات المعيارية الروسية.
الغلاف الأمثل
يقع المبنى "الرياضي" ، وهو مبنى بيضاوي مؤلف من طابقين ، على الجانب الآخر من الموقع من "المدرسة" ، بالقرب من ملعب "فيشت" ، وإلى حد ما يكرر شكله المحدب. شكل الجسم غير المتماثل يشبه قطرة أو نصف بيضة. وفقًا للبرنامج ، يضم حمامي سباحة: مسبح كبير ، 25 × 16 مترًا ومسبح خارجي بمياه مالحة ، يقع جزئيًا تحت السطح ، وجزئيًا في الهواء الطلق ؛ صالة متعددة الوظائف ، 12 × 24 م ، ملعب كرة قدم صغير 24 × 40 م والعديد من أماكن التدريب الأخرى. سيتم بناء ملاعب خارجية لكرة القدم وكرة الطائرة والتنس بجوار المبنى.
وفقًا لنيكيتا يافين ، "لقد كانت تجربة تخطيطية ومكانية على الترتيب الأكثر إحكاما لجميع المباني المطلوبة للبرنامج وإنشاء أقل حجم ممكن من الغلاف. ارتفاعات السقف التي تتطلبها المعايير - حوالي 10 أمتار - تقرر عدم ملاحظتها إلا في الأجزاء المركزية من القاعات. في محيطهم ، سمحنا لأنفسنا بتخفيض السقف إلى 5-6 أمتار ، بافتراض منطقيًا أن المسابقات الدولية لن تقام هنا ولن يركل أحد كرة في السقف من حافة الملعب. نتيجة لذلك ، قمنا بتغطية جميع الوظائف الضرورية بـ "سحابة" مرنة مثبتة على إطارات معدنية منحنية.
تتركز جميع المباني على تراسين يتدرجان وصولاً إلى حمام سباحة خارجي به مياه بحر اصطناعية. على الشرفة العلوية توجد ملاعب رياضية ، تحتها غرف لتغيير الملابس ودش ومراحيض وغرف تقنية أخرى. بفضل غلاف واحد مع نوافذ ذروة ، فإن المساحة بأكملها مضاءة بالضوء الطبيعي خلال النهار.
خيمة الفنون
المبنى الثالث مخصص للموسيقى والرقص والرسم. بالإضافة إلى الفصول الدراسية ، فهي تضم قاعة للحفلات الموسيقية تتسع لـ 350 متفرجًا وقاعتين إضافيتين للباليه. الموقع في جزء من الإقليم مزدحم بسبب الخزان الاصطناعي والاتجاه من الشمال إلى الجنوب جعل من الصعب على المهندسين المعماريين العمل على التخطيط. بالإضافة إلى مهمة الجمع بين قاعات الرسم والبروفات الموسيقية والرقصات المختلفة جدًا في معاييرها ومتطلباتها تحت سقف واحد. في مكان ما تحتاج إلى ضوء ، في مكان ما لا ، في مكان ما تحتاج إلى ارتفاع ، في مكان ما ، على العكس من ذلك ، منطقة. يقول نيكيتا يافين: "كان هذا المبنى هو الأصعب". "كان علينا أن نخلق عالمًا مكتفيًا ذاتيًا تحت خيمة واحدة ، حيث توجد غرف لممارسة فنون مختلفة ، متحدة بردهة مثلثة ، تتعايش بشكل متناغم ، مضغوطة بإحكام ، مثل قطع اللغز".
يوجد في الطابق الأرضي قاعتان للرقص مع غرف مرافق. يتم فصل القاعات عن الردهة بواسطة حاجز من الزجاج المصنفر ، مما يخلق تأثيرًا مسرحيًا خاصًا عندما تكون البروفات جارية. تم ترتيب قاعة الحفلات ذات الارتفاع المزدوج على شكل مدرج ، حيث توجد فصول دراسية لدروس الموسيقى في دائرة.
الطابق الثاني مخصص للمباني الإدارية ومكتبة الموسيقى وغرف البروفة. يحتوي الطابق الثالث من المبنى على فصول دراسية وغرف تدريس واستوديو فني كبير ومعرض معرض مضاء بالضوء الطبيعي من الجانب الشمالي. يمكن الوصول إلى الاستوديو والمعرض مباشرة من الردهة الرئيسية.
تفاعل تسلسلي
الآن في أراضي المركز التعليمي يتم الانتهاء من بناء مبنى "المدرسة" ، والخطوة التالية هي بناء كتلة رياضية. لكن من الواضح بالفعل أن هذه المباني الثلاثة لن تكون كافية. تضع المؤسسة لنفسها مهمة طموحة جديدة - ألا تشمل نظام التعليم الإضافي ليس فقط برنامج التعليم الثانوي ، ولكن أيضًا المدرسة العليا ، وكذلك لتفعيل برنامج التدريب المتقدم للمعلمين والأساتذة. لتوسيع المركز ، يمكن شراء فنادق شاغرة أخرى في وادي إيميريتي.
يبدأ أحد المشاريع الناجحة في تغيير مستقبل المنطقة بأكملها ، وتحديد مهمة إستراتيجية جديدة - إنشاء مجموعة علمية أو علمية وثقافية في جنوب روسيا على أساس البنية التحتية لما بعد الأولمبية وبناء المرافق من الصفر. لم يتم تضمين هذه الأهداف في الخطط الأولية لتطوير ما بعد الألعاب الأولمبية في سوتشي ، ولكن اتضح أن القرارات العفوية يمكن أن تكون قابلة للتطبيق. مثل سلسلة من ردود الفعل ، وراء مشروع واحد ناجح ، يبدأ برنامج شامل طويل الأجل ، في المستقبل البعيد الذي توجد فيه صورة لمدينة مثالية على شاطئ البحر ، مدينة تركز على تطوير الإمكانات الإبداعية والعلمية للبالغين و الاطفال.