مسرح المدينة

مسرح المدينة
مسرح المدينة

فيديو: مسرح المدينة

فيديو: مسرح المدينة
فيديو: الأمسية الصوفية - 7 شباط 2016 - مسرح المدينة - بيروت - كاملة 2024, يمكن
Anonim

من بين المكاتب الروسية حتى الآن ، تمكن استوديو 44 فقط من الفوز بمسابقات المهرجان المعماري الدولي WAF ؛ في عام 2015 ، حصل المهندسون المعماريون على هذه الجائزة المرموقة لأكاديمية بوريس إيفمان للرقص في شارع ليزا تشيكينا في سانت بطرسبرغ. الآن "ستوديو 44" يكمل المرحلة الثانية من نفس الحرم الجامعي لأكاديمية الرقص.

يقع الحرم الجامعي على جانب بتروغرادسكايا ، في الكتلة عند تقاطع شارعي ليزا تشيكينا وبولشايا بوشكارسكايا ، حيث لا يوجد متسع كبير للبناء الجديد. على طول حدودها الشمالية الغربية ، على طول شارع Bolshoy من جانب Petrogradskaya ، توجد سلسلة من المنازل السكنية بالإضافة إلى منزل "ستاليني" ، على طول Bolshaya Pushkarskaya ، 14. قصر Julia Dobbert ، وهو مثال على فن الآرت نوفو الخشبي ، تم الحفاظ عليه ، بعد ذلك بالنسبة لها هو منزلها المسكن ، من الطوب القوطي الزائف. كانت المرحلة الأولى من أكاديمية الرقص ، التي بُنيت في 2011-2013 ، تقع بالكامل تقريبًا في الفناء ، ولم يكن هناك سوى جزء أعيد بناؤه - وهو عبارة عن ذاكرة من التصوير السينمائي في أوائل القرن العشرين ، تظهر في شارع ليزا تشيكينا. خلفيته عبارة عن جدار به رموز QR من الطوب ، حيث يتم تشفير العبارات حول الباليه ، وقد حصدت نهاية مبنى تعليمي ممتد يمتد إلى أعماق الحي ، والذي يعد ردهة به ممرًا رائعًا للغاية يدعو إلى الأمام وإلى الأعلى ، وقد حصل على العديد من الجوائز الاحترافية. إلى اليمين ، في منتصف الفناء ، يتسع المبنى التعليمي ، ويقع سكن الطلاب بجواره.

تكبير
تكبير
  • Image
    Image
    تكبير
    تكبير

    1/3 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان ، المرحلة الثانية ، الصورة © ألكسندر ميدفيدكوف

  • تكبير
    تكبير

    2/3 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان ، المرحلة الثانية ، الصورة © ألكسندر ميدفيدكوف

  • تكبير
    تكبير

    3/3 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. مشروع © Studio 44

افتتحت الأكاديمية في عام 2013 ، وفي العام التالي أعطتها المدينة مبنى آخر على أراضي نفس الحي - المدرسة الثانوية رقم 91 في زاوية شارعي ففيدنسكايا وبولشايا بوشكارسكايا. تم "إعادة توطين" المدرسة القديمة في ساحة Sytninskaya ، وتولى "Studio-44" مشروع المرحلة الثانية من المجمع ، والتي في إطارها يجب أن تتلقى الأكاديمية مبنى محدثًا لبرنامج التعليم العام مع فصول دراسية حديثة و ، بدلاً من قاعة التجميع ، مسرح كبير مناسب للعروض الكاملة. مع قاعة تتسع لـ 400 شخص - في الواقع ، مسرح كامل ، وهو ، كما نعترف ، منطقيًا لمؤسسة تعليمية محترفة مثل أكاديمية إيفمان.

تكبير
تكبير

في عملية التصميم ، نما حجم المسرح ، وفقًا لرغبات المؤسس والقائد الدائم ، مثل كلب مشهور - في النهاية ، تلقت المرحلة أبعادًا "كاملة" بالكامل مع جميع الإمكانات الفنية المترتبة على ذلك. متوازي السطوح ، يتم تنفيذه بواسطة وحدة التحكم فوق الممر المؤدي إلى الفناء ، مغلقًا تقريبًا بمبنى المهجع ، والذي ، مع ذلك ، يبرز أيضًا نحو وحدة التحكم - يمتد المبنيان باتجاه بعضهما البعض ، تاركين ممرًا بعرض حوالي ثلاثة أمتار بين الطرفين. القرار ليس مفاجئًا بالنسبة لمدينة تاريخية ، حيث توجد دائمًا مساحة صغيرة ويمكن التنبؤ بها: نتذكر أنه عند تصميم المرحلة الأولى ، كان هناك نقص شديد في المساحة وكان على المهندسين المعماريين استخدام الكثير من البراعة من أجل الملاءمة جميع الوظائف والمجالات المطلوبة دون تعارض. يوجد على سطح المسرح غرفة بروفة - مساحة علية بدون مسند مغطاة بعوارض خشبية ملتصقة تشكل صورة ظلية مستديرة منحدرة.

  • Image
    Image
    تكبير
    تكبير

    1/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. غرفة البروفة صور © Margarita Yavein

  • تكبير
    تكبير

    2/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. غرفة البروفة صور © Margarita Yavein

  • تكبير
    تكبير

    3/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية.غرفة البروفة صور © Margarita Yavein

  • تكبير
    تكبير

    4/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. غرفة البروفة صور © Margarita Yavein

سطح السقف مغطى بأشكال راينزينك التيتانيوم والزنك ، مما يشكل "جلد" متلألئ "يتدفق" بسلاسة حتى نهاية المرحلة. من منظور معين من جانب Bolshaya Pushkarskaya ، فإن طريقة تزيين "مضيق المدينة" التي نشأت هنا ، في وسط الحي ، تبدو رومانسية ، بل إنها تلتقط الملاحظات الحداثية التي وضعتها منازل جوليا دوببير المجاورة - يبدو أن الجانب الجنوبي من المسرح هو الجزء الخلفي من ثعبان روريش الرائع.

  • تكبير
    تكبير

    1/5 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان ، المرحلة الثانية ، الصورة © Margarita Yavein

  • تكبير
    تكبير

    2/5 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان ، المرحلة الثانية ، الصورة © مارجريتا يافين

  • تكبير
    تكبير

    3/5 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان ، المرحلة الثانية ، الصورة © مارجريتا يافين

  • تكبير
    تكبير

    4/5 على اليسار - واجهة سكن الطلاب ، على اليمين - النهاية الخارجية لمرحلة المرحلة الثانية. أكاديمية الرقص تحت إشراف Boris Eifman Photo: Y. Tarabarina، Archi.ru

  • تكبير
    تكبير

    5/5 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان ، المرحلة الثانية ، الصورة © مارجريتا يافين

حجم القاعة عبارة عن برج أسطواني نقي ذو أبعاد كثيفة ، يجاور المسرح من الشمال الشرقي ، ويجب أن أقول إن كل شيء هنا "يدور" حوله. يواجه الجانب المستدير المباني السكنية وشارع المشاة الداخلي. إنه يواجه الطوب "ذي العلامة التجارية" البيج الفاتح ، المطابق في الوقت المناسب للواجهة المعاد إنشاؤها للمصور السينمائي السابق. الأسطوانة مقتضبة ، مثل ، على سبيل المثال ، برج دير أنطونييف في نوفغورود ، وتصبح أيضًا لهجة مجسمة جذابة ، ومفاجأة نحتية لشخص يستدير بطريق الخطأ. تم تمديد الزاوية في هذا المكان ، وإضافة مساحة مفيدة للمدرسة ؛ الجزء المكتمل مكسو بالطوب ، ويختلف بوضوح عن واجهات الجص الرمادي لمبنى الثلاثينيات.

النصف الثاني من الحجم الأسطواني يفتح في الأذين. في الواقع ، الردهة هي قطعة الأرض الرئيسية للمشروع والمبنى الجديد للأكاديمية. مغطى بسقف زجاجي مائل على إطار خشبي رفيع بشكل غير عادي ، صغير المساحة وعالي ، مثل فناء سانت بطرسبرغ ، فهو يوحد ويفصل أجزاء مختلفة من المدرسة ، ويعمل في نفس الوقت كمساحة مدرسة مغطاة ومسرحية مذهلة - أو دعنا نقول حتى البهو المسرحي. هنا الحاجة.

احتل الفناء الزاوية الداخلية لمبنى المدرسة على شكل حرف L - وبشكل أكثر دقة ، جزء من مساحة الفناء جنوب أسطوانة القاعة. المساحة الرأسية الضيقة محدودة بالحجم الدائري للقاعة ، وجدارين للمدرسة ودرج ، مما يسمح ، على وجه الخصوص ، للتلاميذ والممثلين بالانتقال من المدرسة مباشرة إلى المسرح. لكن هذا لا يكفي ، سيكون مملًا ومكتظًا ، ويتبع المهندسون مسارًا متناقضًا - فهم يضغطون على الفضاء أكثر قليلاً ، ويشبعونه باللهجات والمعاني ، مما يجعل كثافة المادة في تعابيرها المختلفة حاسمة - وباعتبارها النتيجة مشبعة وليست مملة.

يتردد صدى أسطوانة القاعة في الزاوية الشرقية من خلال البرج النحيف للترفيه المدرسي. يتكون من أعمدة خرسانية مستديرة بالتناوب مع جدران شبه منحرفة ضيقة من الرخام الأبيض الصلب. الفتحات الموجودة في الطابق الأول مزججة بالكامل ، بارتفاع 1.2 متر فقط.زجاج للأمان ، لكنه يسمح للطلاب من أي طابق بالنظر بحرية في الردهة. يرتبط البرج نفسه على الفور بالسلالم الدقيقة في بعض الأحيان في أفنية القصور القوطية ، على سبيل المثال ، Palazzo Contarini del Bovolo. في الحضن بين القاعة وجدار المدرسة هناك حافة من الطوب مع نافذة مستديرة ، مع توقيع الاستوديو 44: "… في جميع مشاريعنا توجد مثل هذه النافذة ،" يوضح أنتون يار سكريبين.

تكبير
تكبير

العكس - سلسلة من الدرج مع ساعة ، كما هو الحال في هوجورتس تقريبًا ؛ هم ، مثل البرج المستدير ، سوف يتم تزجيجهم ويفتحون باتجاه الردهة.واجهتا جدران المدرسة ، اللتين تشكلان الخلفية ، بالرخام الأبيض بنمط مميز من المفاصل "الريفية" ، معقدة نوعًا ما ، بروح الإغريق الجدد أو ثلاثينيات القرن الماضي في بطرسبورغ - وهي نسخة أكثر تكلفة ورسمت بدقة من الواجهات التاريخية لنفس المدرسة.

Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Фойе Фотография © Маргарита Явейн
Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Фойе Фотография © Маргарита Явейн
تكبير
تكبير

جانب المسرح مغطى بطيات متعرجة حادة من الحجر الجيري البيج الغني والذهبي ولكن المسامي والعروق. هذا النوع من الحجر يسمى الذهب.

Травертин Gold вблизи. Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь Фотография: Ю. Тарабарина, Архи.ру
Травертин Gold вблизи. Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь Фотография: Ю. Тарабарина, Архи.ру
تكبير
تكبير

والنتيجة هي بالطبع ستارة من الحرير أو المخمل. على الستارة الكبيرة ذات الثنيات التي تحيط بمبنى المسرح. بالطبع ، "تدخل" شظاياها حيز السلم ، وتجسد مبدأ تداخل الأحجام والأنسجة وتجعل من الممكن الشعور بسلامة الحجم الأسطواني للقاعة. اتضح أن جدارين من الفناء يشبهان جدران منازل المدينة ؛ يكون الدرج وشرفة البرج أكثر انفتاحًا ويصبحان نقطتين للتأمل والتفكير ؛ ويظهر الحائط الساتر بوضوح أننا موجودون بالفعل في المسرح ، هذا هو السؤال فقط - في البهو أمام الخيمة ، أو على المسرح ، والآن ستفتح الستارة ، وعلينا أن نؤدي ، ونلعب بعض "روميو وجولييت" حسن الشرفة هنا بالفعل.

من ناحية أخرى ، لا يقل انتظام الطيات الحجرية عن الترس - ثم تصبح القاعة عمود أسطواني ، وهو الجزء المحوري من الآلية المسرحية التي يدور حولها كل شيء هنا. ومرة أخرى: لنتخيل أن دوران الآلة العملاقة بدأ ، والآن صعد ردهةنا بالكامل إلى المسرح ، ثم كانت غرف المدرسة خلفها. المقارنة ، بالطبع ، مجازية ، لكن العمارة الحديثة تحب تصوير آلية مجمدة وبهذا ، كقاعدة عامة ، تقول شيئًا ما. على سبيل المثال - مجازيًا - أن كل شيء هنا يدور حول الحياة المسرحية ، والمدرسة ، والبروفات ، والمناظر الطبيعية ، بما في ذلك المجمدة والمعمارية.

Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Фойе Фотография © Маргарита Явейн
Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Фойе Фотография © Маргарита Явейн
تكبير
تكبير

كل زاوية لها مؤامرة ووظيفة خاصة بها - إنها نوع من السينوغرافيا الثابتة ، غير قابلة للتغيير ، لكنها مفتوحة لمحتوى مختلف ومضغوطة بطريقة مسرحية. في الوضع الطبيعي ، قد يكون هذا زائدًا عن الحاجة ، ولكن هنا ، بجوار المسرح ، يكون ذلك مناسبًا - يصبح الردهة نموذجًا لساحة المدينة (والتي هي بشكل خاص ، مثل قرنفل ، مثبتة على الدرج لساعات) - تقليدي مكان لعروض وأعمال الشوارع. مربع يمكن أن يكون مناسبًا تقريبًا لأي عرض إيطالي كلاسيكي ، أولاً وقبل كل شيء: هناك نافذة وجدران بها نوافذ وسلسلة من الشرفات معلقة على المحور الرأسي لبرج الترفيه. أصبح الفناء نوعًا من إسقاط العناصر الأساسية للمسرح ، وبهذا المعنى ، بهوًا مثاليًا. ومع ذلك ، وبفضل المشاعر العديدة المبرمجة هنا ، فهي أيضًا مناسبة تمامًا لساحة المدرسة ، مما يوفر للأطفال تجربة. ربما سيسمح قربها وتماسكها مع المدرسة للطلاب بالشعور بالحياة على المسرح والشعور بأنهم جزء منها طوال الوقت. الموضوع مدعوم بمصابيح مستديرة ، على غرار سرب من فقاعات الصابون ، و "سحابة" من اليراعات ترتفع من الطوابق السفلية إلى السقف ذاته.

Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Фойе Фотография © Маргарита Явейн
Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Фойе Фотография © Маргарита Явейн
تكبير
تكبير

التصميم المذهل ، الذي بموجبه يجد الزائرون هنا وسط المدينة "العادية" أنفسهم فجأة في مشهد المدينة المسرحي ، تعطل بشكل غير متوقع بتدخل العميل. في البداية ، تم التخطيط لمدخل المباني المترابطة للمدرسة المسرحية من الفناء: كان المتفرجون ، الذين يمرون من البوابة بين مبنى المدرسة والقصر الخشبي ، يدخلون إلى فناء صغير ، من هناك - على الفور إلى غرفة الاستحمام تحت الأرض ، ثم اصعد سلمًا عريضًا في وسط المدينة التي ترتفع فوقها مباشرةً ؛ ثم ، على طول سلم عريض على قدم المساواة على الأرض. لكن بوريس إيفمان اعتبر أنه من الضروري للغاية أن يكون للمسرح رواق يعرفه بأنه "معبد للفنون". قاوم المهندسون المعماريون قدر استطاعتهم ، ورسموا حوالي عشرة خيارات ، حيث أن فكرة المدير الفني للأكاديمية بوضع الرواق بشكل غير متماثل على واجهة مبنى المدرسة من جانب شارع Vvedenskaya تبدو لهم ضارة وغير مبررة إما في التخطيط الحضري أو على أساس المنطق المبني للفضاء الداخلي.وانتهت القضية بحقيقة أنه بدلاً من أصحاب المبنى "العنيدين" ، رسم الرواق مقاول "متفهم". كان على كبير مهندسي المدينة قبول هذا. الكثير بالنسبة لقصة "دور العميل في تاريخ العمارة". لا يزال كل من نيكيتا يافين وأنتون يار سكرابين مصدومين مما حدث. لكن عبثا. هناك العديد من الحلول الأخرى في المبنى ، ويمكن إضافة الرواق - دعنا نتخيل - بعد عشر سنوات ، وهو ما لم يحدث في التاريخ.

في غضون ذلك ، تغير المسار المخطط. الآن سيتعين على المتفرجين الذين سيشاهدون العروض أن يمروا عبر "قاعة مدخل" صغيرة بمبنى المدرسة ، والتي سيتم عزلها طوال مدة العروض ووصول الضيوف الخارجيين لأسباب تتعلق بمعايير السلامة. هذا ليس مناسبًا جدًا للمدرسة ويشوه تسلسل الانغماس في مساحة المسرح ، المنصوص عليها في الأصل هنا ، "العزف مثل النوتات" ؛ يصبح المسار غريب الأطوار للغاية: "قاعة مدخل" ضيقة ، ردهة ، درج إلى خزانة الملابس (بل وعاد إلى المدخل ، - أوضح المعماريون) ، مرة أخرى ردهة ، رواق. من ناحية ، يبدو أنه لا بأس به ، من ناحية أخرى ، الأول ، حسنًا ، أو عدم الفعل - التعارف مع المسرح ، سوف يتلاشى إلى حد كبير في صخب السفر. من أجل رؤية مشهد المدينة "الإيطالية" ببرج في الردهة ، سيتعين على المتفرجين بذل جهد إضافي ، أو هز رؤوسهم أو الانتقال أبعد إلى الجدار الجنوبي ، الذي أصبح مدخله الآن احتياطيًا. ومع ذلك ، ما يجب القيام به ، من المفيد أن يدير الجمهور رؤوسهم.

Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Зона гардероба Фотография © Маргарита Явейн
Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Зона гардероба Фотография © Маргарита Явейн
تكبير
تكبير

تقع المدرسة في المبنى التراثي لثلاثينيات القرن الماضي ، وهي مرتبة بطريقة تقليدية: الطابقان الأولان للصفوف الدنيا ، والطابق الثالث والرابع للأقدم. الفصول الدراسية مجهزة جيدًا ومطلية بألوان فاتحة وناعمة ، مع اختلاف لون أحد الجدران في كل غرفة ، مما يسهل التعرف على الفصل أو الدراسة. الممرات ، التي تواجه درابزين زجاجي في الردهة ، مزودة بستائر نار ، وكذلك السلالم. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لقضايا السلامة ، بما في ذلك السلامة من الحرائق: فالقاعة مبطنة بألواح حجرية وغير قابلة للاحتراق ، والتي تتوافق مع فئة السلامة من الحرائق KM0.

Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Разрез © Студия 44
Академия танца под руководством Бориса Эйфмана, 2 очередь. Разрез © Студия 44
تكبير
تكبير

أما بالنسبة للتفاصيل الفنية الأخرى ، فلنذكرك أن المسرح والقاعة نمتا خلال عملية التصميم ونمت المرحلة إلى أقصى أبعاد لهذه المنطقة ، ولكن نتيجة لذلك حصلت على حجم احترافي وجميع الفرص اللازمة للعرض ليس فقط التعليمية ، ولكن أيضًا "كاملة". توجد غرفة ضغط ثابتة أسفل أرضية الصالون ، ونظام التهوية أكثر هدوءًا وأصغر من المعتاد ، مما جعل من الممكن وضع طابق نصفي مع غرف مكياج ، وغرفة تفريغ للزينة ، ومستودع أزياء تحت المسرح. من خلال زيادة ارتفاع المسرح وتغيير هندسة السقف ، حصلنا على مساحة للشبكات. في القاعة ، بالإضافة إلى الأكشاك ، هناك مستويين للمشاهدين وواحد تقني.

  • تكبير
    تكبير

    1/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. هول فوتو © مارجريتا يافين

  • تكبير
    تكبير

    2/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. هول فوتو © مارجريتا يافين

  • تكبير
    تكبير

    3/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. هول فوتو © مارجريتا يافين

  • تكبير
    تكبير

    4/4 أكاديمية الرقص تحت إشراف بوريس إيفمان المرحلة الثانية. مشروع التصوير الفوتوغرافي © Margarita Yavein

أكملت المدرسة والمسرح فرقة أكاديمية الرقص ، والآن احتلت مبانيها الحي بالكامل تقريبًا ، مما يوفر الدورة التدريبية بكل ما هو ضروري وحتى "نمت أمام أعيننا" المسرح الحقيقي ، جوهر والغرض من الفصول اللازمة لانضباط الباليه والتحسين الذاتي اليومي للطلاب. المباني ليست مغلقة بصريًا فحسب ، بل إنها متصلة أيضًا بممر دافئ تحت الأرض - لذا يمكنك القدوم من المدرسة إلى الأكاديمية للحصول على درس مفتوح كبير. بالإضافة إلى ذلك ، هناك طرق مختلفة للعمل مع التراث: ترميم قصر خشبي ، جزء متجدد من السينما ، تجديد مبنى المدرسة - في إطار هذا الحي الإبداعي ، تتشابك مع مكثف ، ثابت ، لاكوني في مكان ما ، في مكان ما - العمارة الحديثة المسرحية الزاهية.كل ذلك معًا - عمل دقيق ومضني بوظيفة مليئة بالمهندسين المعماريين ، مثل الحلزون في القشرة تقريبًا ، أي مع الاكتشاف المستمر للمحميات المكانية المخفية ، ضمن إطار وثيق لسياق تاريخي. والنتيجة هي "مدينة داخل مدينة" ، وهي ملجأ مريح لمحبي الرقص الاحترافي.

موصى به: