فرحة المعرفة

جدول المحتويات:

فرحة المعرفة
فرحة المعرفة

فيديو: فرحة المعرفة

فيديو: فرحة المعرفة
فيديو: مسرحية ابواب المعرفة | دار الفرح 2024, يمكن
Anonim

عملية تطورية

منذ افتتاحها في عام 2009 ، وضعت Pavlovskaya Gymnasium في New Riga نفسها كمدرسة متميزة ، قادرة ، بفضل نظام تعليمي فريد ومساحة مصممة خصيصًا لها ، على التنافس بنجاح مع المدارس الخاصة الأجنبية. تم بناء العملية التعليمية في الصالة الرياضية وفقًا للمبدأ التقليدي المتمثل في التقسيم إلى عدة مدارس حسب الفئات العمرية ، حيث يتم تخصيص مبنى خاص بها كجزء من حرم جامعي مشترك ، يتم تجميعه حول فناء مركزي.

تكبير
تكبير

تم تحديد التحسين والتعبئة الوظيفية للأراضي الشاسعة للصالة الرياضية بطريقة كلاسيكية مع المروج والمسارات والأراضي الفسيحة للمناسبات الخاصة ، ولكن بدون تقسيم المناطق الوظيفية اللازمة ، والتقسيم إلى مناطق نشطة وهادئة ، وطرق متطورة وحدثًا برنامج. أدى إدخال أساليب تربوية جديدة إلى إطلاق العنان للإمكانيات الإبداعية للطلاب وتطوير نموذج أفقي للتفاعل بين المعلمين والطلاب إلى إطلاق عملية تطورية ، بدعم من مجلس أمناء الصالة الرياضية والمجتمع بأكمله. أدت التغييرات في نظام التعليم إلى زيادة الطلب على نوعية جديدة من المساحة التي تتم فيها العملية التعليمية ، داخل المجمع وخارجه ، على أراضي صالة الألعاب الرياضية. للعثور على إجابة للسؤال حول ما يجب أن تصبح عليه هذه المساحة ، دعت قيادة صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية مكتب دروزبا ، إحدى الكفاءات الرئيسية التي تتمثل في تصميم المساحات التعليمية واستخدام ممارسة التصميم التشاركي مع البالغين والأطفال.

Образовательная площадь. Павильон Уроки и павильон Занятие. «Зеленый сад», проект развития территории Павловской гимназии © Архитектурное бюро «Дружба»
Образовательная площадь. Павильон Уроки и павильон Занятие. «Зеленый сад», проект развития территории Павловской гимназии © Архитектурное бюро «Дружба»
تكبير
تكبير

رأي المجتمع

سبق العمل في المشروع العديد من برامج المشاركة. بدأ فريق مختبر تنمية الطفل من جامعة موسكو الحكومية التربوية العمل مع الأطفال وقاموا بتحليل تفضيلات الطلاب ومعلمي رياض الأطفال. ثم قام المركز التربوي "Dragonoproject" ومهندسو مكتب "Druzhba" ، خلال يوم الجمنازيوم ، مع أطفال ومعلمين من مختلف الأعمار ، باستكشاف المنطقة باستخدام خرائط عاطفية. بشكل منفصل مع الطلاب ، تم تطوير سيناريوهات لعب جديدة للفناء والداخلية للصالة الرياضية. نتيجة للعمل المشترك ، تم جمع وتحليل آراء جميع أفراد المجتمع ، بما في ذلك ليس فقط الطلاب وأولياء أمورهم ، ولكن أيضًا الإدارة والمعلمين الذين شاركوا بنشاط في تحديد تفضيلات الأطفال.

Приключенческий маршрут. «Зеленый сад», проект развития территории Павловской гимназии © Архитектурное бюро «Дружба»
Приключенческий маршрут. «Зеленый сад», проект развития территории Павловской гимназии © Архитектурное бюро «Дружба»
تكبير
تكبير

لقد اكتشفوا جميعًا ماهية الصالة الرياضية ، وما هي القيم التي تعيشها ، وما الأشياء في المجمع المطلوبة وكيف ، وأي منها لم يتم بعد ، ولكنها ضرورية للغاية. نتيجة للعمل المشترك تحت إشراف المهندسين المعماريين والمشرفين ذوي الخبرة ، تم تحديد اتجاهات وأشكال جديدة لتحويل الصالة الرياضية ، بما في ذلك من حيث التنمية المتكاملة لأراضيها.

أماكن لكل شيء ولكل شخص

تم تحديد عدة مناطق كبيرة على أراضي صالة الألعاب الرياضية ، مع وظائفها وبرنامجها وتصميمها. عكس المهندسون المعماريون هذه الرغبات في المفهوم الجديد للخطة الرئيسية.

بجانب المدرسة الرئيسية ومبنى الإدارة والمدرسة الابتدائية ، أمام مدخل الفناء ، توجد منطقة ترحيب - وهي مساحة يستخدمها جميع أعضاء مجتمع الصالة الرياضية للقاء ضيوف صالة الألعاب الرياضية ، من يمكن للمرء أن يذهب إلى الفناء الذي تحول إلى نوع من "غرفة المعيشة الاحتفالية" - مكان لإقامة الاحتفالات والاحتفالات والجوائز - مع عريشة خشبية تحمي من الشمس ومدرج على المنحدر يمكن أن يستوعب جميع طلاب صالة الألعاب الرياضية.تم تطوير تصنيف البرجولات والمظلات ، والتي ستظهر في مناطق أخرى من صالة الألعاب الرياضية كجزء من كود التصميم الجديد.

بالقرب من مباني المدارس الأربع ، توجد مناطق مخصصة للترفيه والأنشطة الهادئة والنشطة للأطفال. تم تحويل منطقة المدرسة الابتدائية إلى "ساحة لعب" بها العديد من الطرق والشرائح وأطر التسلق. بالإضافة إلى المدرسة الابتدائية ، سيتمكن الأطفال الأكبر سنًا أيضًا من استخدام هذا الملعب. بشكل منفصل ، أراضي الروضة مسورة ، والتي سميت "الجزيرة" ، لأنها عالم منفصل بنظام مساحات صغيرة ، موحده بواسطة عريشة مشتركة. لتنمية الأطفال ، ستكون هناك ملاعب وملاعب رياضية وحتى محطة طقس صغيرة. بالإضافة إلى ذلك ، تم تخصيص مكان لقاعة محاضرات في الشارع ، حيث سيتم ترتيب مدرج صغير بسبب التضاريس الطبيعية للموقع. في الجزء المقابل من المنطقة ، بجوار المبنى الرياضي ، سيتم إنشاء منطقة رياضية ، والتي ستشمل الاستاد الحالي ، ومنبر جديد ، ومضمار ضخ ، ومكان للمراهقين وسقيفة إضافية لليوغا.

Огород. «Зеленый сад», проект развития территории Павловской гимназии © Архитектурное бюро «Дружба»
Огород. «Зеленый сад», проект развития территории Павловской гимназии © Архитектурное бюро «Дружба»
تكبير
تكبير

"الحديقة الخضراء" - "الطبقة الخضراء"

تم اختيار منطقة ما يسمى بـ "الحديقة الخضراء" بشكل جماعي كنقطة انطلاق لبدء التغييرات - موقع أمام كتل من ثلاث مدارس: المبتدئين والمتوسطين والمتقدمين ، والتي تم زرع جزء منها مؤخرًا بالتفاح الصغير الأشجار. على الرغم من الموقع المجاور للمباني المدرسية والأهمية الخاصة للمجتمع ، لم يحدث شيء عمليًا في هذه المنطقة. حيث أنه ، بناءً على نتائج دراسة آراء الطلاب والمعلمين ، يمكن أن تظهر هنا مساحة جديدة ، والتي يمكن استخدامها كترفيه خارجي وكمكان للاجتماع.

  • تكبير
    تكبير

    1/11 "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    2/11 مخطط وظيفي. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    3/11 قياس المحور من المجالات الوظيفية الرئيسية. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    4/11 حديقة نباتية. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    5/11 طريق المغامرة. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    6/11 منطقة تعليمية. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    7/11 ايكو درب. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    8/11 منطقة المدخل. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    9/11 الخطة العامة. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    10/11 جزء من المخطط العام. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    11/11 قياس المحور. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

في البداية ، اقترح المهندسون المعماريون مفهوم "الطبقة الخضراء" في الهواء الطلق - منطقة معرفية طبيعية ، ومكان للتفاعل مع الطبيعة ، ومراقبة دوراتها ، والجمع بين الترفيه والتعليم في الهواء الطلق ، والاجتماعات الموضوعية والعروض التقديمية في الموسم الدافئ.

نظرًا لحالة الموقع التجريبي والأهمية الهائلة التي ستحظى بها هذه المنطقة الجديدة للمشروع بأكمله لتطوير منطقة الصالة الرياضية ، فقد تقرر استكمال برنامج Green Garden بعدة كتل وظيفية في وقت واحد: اللعب والتعليم و ترفيهية يمكن استخدامها من قبل الطلاب والمعلمين من جميع المدارس … تنقسم أراضي "الحديقة الخضراء" إلى مناطق هادئة ونشطة ، تقع على طول طريقين - المسار الرئيسي والإضافي ، والذي يسمح لك بالحفاظ على توازن الخصوصية والدعاية ، ومعرفة أين وما يحدث ، ولكن لا تزعج الآخرين.

  • تكبير
    تكبير

    1/10 المعدات الفردية."الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    2/10 أجنحة تعليمية. رسم بياني وظيفي. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    3/10 مخطط المناظر الطبيعية. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

  • تكبير
    تكبير

    4/10 مخطط طلاء. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    5/10 إضاءة. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    6/10 إضاءة. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    7/10 المعدات القياسية. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    8/10 المعدات الفردية. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    9/10 المعدات الفردية. مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية "الحديقة الخضراء" © المكتب المعماري "دروجبا"

  • تكبير
    تكبير

    10/10 المعدات الفردية. "الحديقة الخضراء" ، مشروع تطوير أراضي صالة بافلوفسك للألعاب الرياضية © المكتب المعماري "دروزبا"

من منطقة المدخل ، يمكنك المشي عبر حديقة الخضروات والصوبات الزراعية ، مباشرة إلى الأجنحة التعليمية ، والتي تتكون من أجزاء وظيفية منفصلة. في نفوسهم ، يمكنك الحصول على عدة فصول معًا ، وإعطاء درسًا في الهواء الطلق أو ممارسة التمارين بمفردك. إذا كنت ترغب في الحصول على بعض وقت الفراغ ، فيمكنك في الطريق زيارة Trampoline Glade أو شرفة المراقبة أو المسار البيئي ومشاهدة الحشرات أو الطيور. مسار عقبة مخفي خلف Trampoline Glade. يمكن لطلاب الصالة الرياضية الشجعان اختبار مهارتهم على خط Zip-line الحقيقي (المتصيدون) ، والذي يمتد إلى يسار ساحة المدخل ، على طول الممر الداخلي وموقف السيارات. هناك العديد من المساحات الصغيرة للمعلمين حيث يمكنهم الاسترخاء أو العمل بين الدروس. تم تصميم معظم العناصر الموجودة على أراضي "الحديقة الخضراء" ، مثل جميع الأجنحة وشرفات المراقبة والدفيئات الزراعية ، بشكل فردي ، ولكن معدات اللعب والأثاث الخارجي هي المعيار ، مما يسمح لك بتحسين ميزانية المشروع.

يتم إيلاء اهتمام خاص في المشروع لتنسيق الحدائق ، بحيث ، على الرغم من ثراء الوظائف والأشياء المختلفة ، تظل "الحديقة الخضراء" خضراء. ستُزرع أشجار وشجيرات جديدة لفصل مناطق مختلفة ، وأسرّة زهور ، وحديقة نباتية لاستكشاف النباتات ، وحديقة للترفيه واللعب. يتم اختيار مواد الطلاء الطبيعية والمتينة وسهلة الاستخدام لكل عنصر من عناصر البنية التحتية والمسارات والملاعب والمناطق.

يولي المشروع اهتماما كبيرا للإضاءة. نتيجة لذلك ، لا يتم توفير الإضاءة الخارجية العادية فقط في أراضي الحديقة الخضراء ، ولكن أيضًا الإضاءة "السحرية" للمسار البيئي.

تجري حاليًا أعمال البناء في موقع الحديقة الخضراء المستقبلية ، والتي من المقرر أن تكتمل بحلول أكتوبر. من المقرر أن يبدأ تطوير وتنفيذ المجالات الوظيفية التالية في العام المقبل ، في نهاية الربيع ، حتى لا تتداخل مع العملية التعليمية.

موصى به: